Sergi, Resim Bölümü öğretim üyeleri Doç. Dr. Şemsi Altaş ve Doç. Dr. Sem Çağlayan Öcal’ın atölye öğrencilerinin dönem boyunca ürettiği eserlerden oluşuyor.
Niğde’de genç sanatçılardan “Kolektif Alan 2 Sergisi”
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Resim Bölümü 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin hazırladığı “Kolektif Alan 2 Sergisi” kapılarını açtı. Güzel Sanatlar Fakültesi Fuaye Alanı’nda düzenlenen sergide, genç sanatçı adaylarının 70 eseri sanatseverlerle buluştu. Farklı teknik ve üsluplarla hazırlanan çalışmalar, öğrencilerin sanatsal yetkinliklerini gözler önüne serdi.
18
15 Nisan 2025’te gerçekleştirilen açılış töreniyle ziyaretçilere sunulan 70 eser, yağlı boyadan karakalem çalışmalarına kadar geniş bir yelpazede hazırlandı. Eserler, genç sanatçıların bireysel tarzlarını ve yaratıcı süreçlerini yansıtıyor.
28
ÖĞRENCİLERİN SANATSAL GELİŞİMİ VURGULANDI
Açılış töreninde konuşan öğretim üyeleri, serginin öğrencilerin atölye çalışmalarındaki ilerlemelerini sergilemek için önemli bir platform olduğunu belirtti.
38
Doç. Dr. Şemsi Altaş, “Öğrencilerimizin farklı tekniklerle ortaya koyduğu eserler, onların sanatsal potansiyelini ortaya koyuyor,” dedi. Doç. Dr. Sem Çağlayan Öcal ise genç sanatçıların özgün yaklaşımlarının geleceğe umut verdiğini ifade etti.
48
ZİYARETÇİLER İÇİN AÇIK
Güzel Sanatlar Fakültesi Fuaye Alanı’nda yer alan “Kolektif Alan 2 Sergisi”, öğrencilerin dönem boyunca yürüttükleri yoğun atölye çalışmalarının bir ürünü olarak sanatseverlerin beğenisine sunuldu. Sergi, bir hafta boyunca ziyarete açık olacak.
58
Üniversite yönetimi, sergiyi ziyaret etmek isteyen herkesi genç sanatçıların eserlerini keşfetmeye davet etti.
68
GENÇ SANATÇILARA DESTEK
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, bu tür sergilerle öğrencilerin sanatsal gelişimini desteklemeyi ve yerel sanat ortamını zenginleştirmeyi hedefliyor.
78
Kolektif Alan 2 Sergisi, genç sanatçıların kendilerini ifade etme fırsatı bulduğu bir platform olarak dikkat çekiyor. Serginin, Niğde’de sanatseverler arasında da ilgi uyandırması bekleniyor.
88