Ayvalık’ta “Kökler’den Balıkesir’e” projesi: Öğrenciler çevre ve deniz temalı eserleriyle parladı

Balıkesir’in Ayvalık ilçesinde, Millî Eğitim Bakanlığı’nın Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün “Kökler’den Balıkesir’e” projesi, Cunda Turizm Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde hayata geçti.

Ayvalık İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda düzenlenen etkinlikte, öğrenciler çevre kirliliği, deniz ekosistemi ve geri dönüşüm temalı sergilerle yeteneklerini sergiledi. Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürü Murat Demir, projenin gençleri geleceğe hazırladığını vurguladı.

1₆

Ayvalık’ta “Kökler’den Balıkesir’e” projesi: Öğrenciler çevre ve deniz temalı eserleriyle parladı - Sayfa 2

ÇEVRE VE DENİZ TEMALI SERGİLER
18 Nisan 2025’te başlayan etkinlikte, Ayvalık’taki okullarda öğrencilerin hazırladığı “Çevre Kirliliğinin Etkileri ve Deniz Ekosistemi”, “Geri Dönüşüm” ve “Ayvalık” konulu sergiler, İlçe Milli Eğitim Müdürü Güner Bahadır’ın ev sahipliğinde gezildi. Deniz kabuğundan el sanatları, geleneksel balıkçılık, denizcilik faaliyetleri ve mesleki eğitim tanıtımları sergilendi. Etkinlik, En İyi Tatlar Yarışması ve ödül töreniyle sona erdi.

2₆

Ayvalık’ta “Kökler’den Balıkesir’e” projesi: Öğrenciler çevre ve deniz temalı eserleriyle parladı - Sayfa 3

TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ VURGUSU
Balıkesir İl Milli Eğitim Müdürü Murat Demir, törende yaptığı konuşmada, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin 2024-2025 eğitim yılında 1., 5. ve 9. sınıflarda uygulanmaya başladığını belirtti: “Bu model, sadece test çözmek değil, öğrencilerin yeteneklerini keşfetmeyi ve ilgi alanlarına yönlendirmeyi hedefliyor. Köklerden Geleceğe Manifestosu ile gençleri emin ellere teslim etmek için çalışıyoruz.” Demir, projenin Balıkesir’in tüm ilçelerine yayıldığını, öğrencilerin eserlerini “başarılı” bulduğunu ifade ederek öğretmenlere teşekkür etti.

3₆

Ayvalık’ta “Kökler’den Balıkesir’e” projesi: Öğrenciler çevre ve deniz temalı eserleriyle parladı - Sayfa 4

MESLEKİ EĞİTİM VE ÜRETİM VURGUSU
Demir, mesleki eğitimin önemine dikkat çekti: “Herkesin bir mesleği olmalı. Mesleki eğitim, üretimi artırır; üretim ise ekonomiyi güçlendirir. Pandemi ve 2023 depremlerinde meslek liselerimiz fabrika gibi çalıştı; battaniye, eşofman, soba gibi malzemeler üretti.” Projenin, öğrencileri donanımlı yetiştirerek ülkenin geleceğine katkı sağlayacağını vurguladı.

4₆