SORUŞTURMA TAMAMLANDI, İDDİALAR TEK TEK İNCELENDİ
24, 25 ve 26 Kasım tarihlerinde yaşanan olayların ardından başlatılan inceleme sürecinde okul, öğrenci grupları ve bireyler toptan suçlanmadan; masumiyet karinesi gözetilerek kapsamlı bir soruşturma yürütüldü. Elde edilen bulgular, kamuoyunda dolaşan birçok iddianın gerçeği yansıtmadığını ortaya koydu.
TACİZ İDDİASI DOĞRULANMADI
Soruşturma kapsamında, 9’uncu sınıf öğrencilerinin kız öğrencilere yönelik sözlü ya da fiziksel tacizde bulunduğuna dair herhangi bir şikâyet, somut delil ya da disiplin kaydına rastlanmadı. Taciz iddiasını destekleyen resmi bir bulgu tespit edilmedi.
507 MADDELİK LİSTE MAĞDURLARA AİT ÇIKMADI
Sosyal medyada dolaşıma sokulan ve kamuoyunda büyük yankı uyandıran “507 maddelik liste”nin, mağdur öğrencilere ait olmadığı belirlendi. Listenin başka bir öğrenci tarafından hazırlandığı, sınırlı bir çevrede paylaşıldıktan sonra kontrolsüz biçimde yaygınlaştığı tespit edildi. Yetkililer, doğrulanmamış içeriklerin olayları yatıştırmak yerine kız öğrenciler üzerinde güvensizlik ve huzursuzluk yarattığına dikkat çekti.
KIZ ÖĞRENCİLERE AİT GÖRÜNTÜ BULUNAMADI
Darp edildiği belirlenen 9’uncu sınıf öğrencilerinin telefon ve tabletlerinde yapılan incelemede, okulda öğrenim gören kız öğrencilere ait uygunsuz fotoğraf ya da görüntüye rastlanmadı.
ASIL OLAY PANSİYONDA YAŞANDI
Soruşturma raporuna göre şiddetin merkezi, erkek öğrenci pansiyonu oldu. Üst sınıf öğrencilerinin, 9’uncu sınıf öğrencilerini iradeleri dışında belirli alanlarda topladığı, darp ettiği, ağır hakaretlere maruz bıraktığı ve baskı ortamı oluşturduğu belirlendi.
ANLIK DEĞİL, PLANLI: ŞİDDET İKİ GECE SÜRDÜ
Olayların bir anlık öfke patlaması olmadığı, iki gece boyunca farklı mekânlarda tekrarlandığı, üçüncü gün ise 10’uncu sınıf öğrencilerinin de sürece dahil olduğu tespit edildi. Bu durum, olayların planlı ve sistematik bir yapıya sahip olduğunu ortaya koydu.
MUŞTA VE BIÇAK DETAYI RAPORA GİRDİ
Alt sınıf öğrencilerinin darp edildiği, ağır hakaretlere maruz kaldığı; bazı vakalarda bıçak ve kol saatinin muşta gibi kullanıldığı resmi raporlara yansıdı. Şiddetin boyutunun fiziksel yaralanmalarla sınırlı kalmadığı vurgulandı.
HİYERARŞİK ŞİDDET ZİNCİRİ TESPİT EDİLDİ
Raporda, şiddetin üst sınıf–alt sınıf ilişkisi içinde, çok sayıda fail ve mağdurun yer aldığı hiyerarşik bir yapı çerçevesinde gerçekleştiği ifade edildi.
MAĞDUR ÖĞRENCİLER OKULDAN AYRILDI
Güvenlik gerekçesiyle okuldan ayrılmak zorunda kalan bazı öğrencilerin, nakledildikleri okullarda da damgalanma riskiyle karşı karşıya kaldıkları belirtildi.
AĞIR NİTELİKLİ DİSİPLİN İHLALİ KARARI
Süreklilik, organizasyon ve mağduriyetin boyutu dikkate alınarak olayların “ağır nitelikli disiplin ihlali” kapsamında değerlendirilmesi gerektiği sonucuna varıldı. 11’inci sınıftaki şüpheliler için istenecek disiplin cezaları pazartesi günü disiplin kurulunda netleşecek.
“KAHRAMANLIK” SÖYLEMİ ÇÜRÜTÜLDÜ
Bazı çevrelerde dile getirilen, şiddete karışan öğrencilerin “kız öğrencileri koruma amacıyla hareket ettiği” veya “kahramanlık yaptığı” yönündeki iddiaların, somut delillerle desteklenmediği ve gerçeği yansıtmadığı vurgulandı. Raporda, şiddeti meşrulaştıran bu tür söylemlerin eğitim ortamı ve hukuk düzeni açısından son derece sakıncalı olduğu ifade edildi.
MEB’DEN PSİKOSOSYAL DESTEK
Milli Eğitim Bakanlığı’nın, olaylardan etkilenen tüm öğrenciler için rehberlik ve psikososyal destek hizmetlerini devreye aldığı bildirildi.
Kaynak: Sabah